Ciências Físico-Químicas 7º ano | Fontes de energia e transferências de energia
CIÊNCIAS FÍSICO-QUÍMICAS | 7º ANO
FONTES DE ENERGIA E TRANSFERÊNCIAS DE ENERGIA
ENERGIA
ENERGIA ASSOCIADA A SISTEMAS
- Sistema físico:
- conjunto de componentes que está a ser alvo de um estudo físico
- Energia interna:
- energia de um sistema
Tipos de sistemas:
- sistema isolado:
- não permite trocas de energia ou matéria com o exterior
- sistema fechado:
- permite trocas de energia mas não de matéria com o exterior
- sistema aberto:
- permite trocas de energia e de matéria com o exterior
TRANSFERÊNCIA DE ENERGIA
- Transferência de energia:
- passagem de energia de um sistema (fonte) para outro (recetor)
- a energia, na globalidade, mantém-se
- Conservação da energia:
- a energia não se cria nem se destrói, apenas se transfere
- a energia total do Universo é constante
UNIDADES DE ENERGIA
Como se mede a energia:
- unidade SI: joule (J)
- outra unidade geralmente utilizada: caloria (cal)
- conversões:
- 1 cal = 4,18 J
- 1000 cal = 1 Kcal
- 1000 J = 1 Kj
FONTES DE ENERGIA
Fontes de energia primárias (ocorrem na natureza):
- renováveis (em contínua renovação e inesgotáveis à escala da vida humana):
- vantagens: não se esgotam e pouco poluentes
- desvantagens: utilização ainda muito cara
- exemplos: sol, vento, água dos rios e mares, biomassa, recursos geotérmicos
- não renováveis (consumo superior à taxa de renovação na natureza, correndo o risco de se esgotarem):
- desvantagens: podem-se esgotar e causam poluição
- exemplos: carvão, petróleo, gás natural, urânio
Fontes de energia secundárias (são obtidas a partir de outras fontes de energia):
- exemplos:
- eletricidade → obtém-se a partir de centrais elétricas:
- hídricas (água)
- térmicas (carvão, gás natural, petróleo)
- nucleares (urânio)
- eólicas (vento)
- solares (sol)
- gasolina, gasóleo e gás butano → obtêm-se a partir do petróleo
- eletricidade → obtém-se a partir de centrais elétricas:
ENERGIA TRANSFERIDA COMO CALOR E RADIAÇÃO
- Temperatura:
- grandeza que se relaciona com a agitação dos corpúsculos
- maior temperatura → maior agitação dos corpúsculos
- unidade SI: grau Celsius (ºC)
- aparelho de medição: termómetro
- grandeza que se relaciona com a agitação dos corpúsculos
- Calor:
- transferência de energia que ocorre de forma espontânea entre corpos em contato a temperaturas diferentes, até atingirem o equilíbrio térmico
- o corpo com temperatura mais elevada transfere energia para o corpo com temperatura mais baixa
- transferência de energia que ocorre de forma espontânea entre corpos em contato a temperaturas diferentes, até atingirem o equilíbrio térmico
Transferências de energia como calor:
- condução térmica:
- ocorre nos sólidos (sobretudo nos metais que são bons condutores térmicos)
- faz-se corpúsculo a corpúsculo
- não há movimento de matéria
- conveção térmica:
- ocorre no fluídos (gases e líquidos)
- os corpúsculos movem-se criando correntes de conveção:
- aquecimento → menor densidade do fluido → fluido sobe
- arrefecimento → maior densidade do fluido → fluido desce
Transferência de energia por radiação:
- a energia transfere-se através da propagação da luz (ondas eletromagnéticas)
- não é necessário um meio para ocorrer
- não existe necessidade dos corpos (fonte e recetor) estarem em contacto
Os corpos que absorvem bem a radiação (corpos escuros e/ou rugosos) também são bons emissores.
Revê aqui a matéria/resumo/síntese de CFQ:
VÍDEOS
Lista com 7 vídeos. Para navegar entre os vários vídeos clicar na parte superior direita do player.
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EXERCÍCIOS
EM BREVE
O que tens de saber neste capítulo, segundo o programa e metas curriculares de Ciências Físico-Químicas – 7º ano:
DOMÍNIO: ENERGIA
SUBDOMÍNIO: FONTES DE ENERGIA E TRANSFERÊNCIAS DE ENERGIA
- Reconhecer que a energia está associada a sistemas, que se transfere conservando-se globalmente, que as fontes de energia são relevantes na sociedade e que há vários processos de transferência de energia
- Definir sistema físico e associar-lhe uma energia (interna) que pode ser em parte transferida para outro sistema.
- Identificar, em situações concretas, sistemas que são fontes ou recetores de energia, indicando o sentido de transferência da energia e concluindo que a energia se mantém na globalidade.
- Indicar a unidade SI de energia e fazer conversões de unidades (joules e quilojoules; calorias e quilocalorias).
- Concluir qual é o valor energético de alimentos a partir da análise de rótulos e determinar a energia fornecida por uma porção de alimento.
- Identificar fontes de energia renováveis e não renováveis, avaliar vantagens e desvantagens da sua utilização na sociedade atual e as respetivas consequências na sustentabilidade da Terra, interpretando dados sobre a sua utilização em gráficos ou tabelas.
- Medir temperaturas usando termómetros (com escalas em graus Celsius) e associar a temperatura à maior ou menor agitação dos corpúsculos submicroscópicos.
- Associar o calor à energia transferida espontaneamente entre sistemas a diferentes temperaturas.
- Definir e identificar situações de equilíbrio térmico.
- Identificar a condução térmica como a transferência de energia que ocorre principalmente em sólidos, associar a condutividade térmica dos materiais à rapidez com que transferem essa energia e dar exemplos de bons e maus condutores térmicos no dia a dia.
- Explicar a diferente sensação de quente e frio ao tocar em materiais em equilíbrio térmico.
- Identificar a convecção térmica como a transferência de energia que ocorre em líquidos e gases, interpretando os sentidos das correntes de convecção.
- Identificar a radiação como a transferência de energia através da propagação de luz, sem a necessidade de contacto entre os corpos.
- Identificar processos de transferência de energia no dia a dia ou em atividades no laboratório.
- Justificar, a partir de informação selecionada, critérios usados na construção de uma casa que maximizem o aproveitamento da energia recebida e minimizem a energia transferida para o exterior.
Todos os capítulos do programa de Ciências Físico-Químicas – 7º ano:
DOMÍNIO: ESPAÇO
DOMÍNIO: MATERIAIS
- Constituição do mundo material
- Substâncias e misturas
- Transformações físicas e transformações químicas
- Propriedades físicas e químicas dos materiais
- Separação das substâncias de uma mistura
DOMÍNIO: ENERGIA
- Fontes de energia e transferências de energia
