Físico-Química 7º ano | Mundo material, substâncias e misturas


 Mundo material, substâncias, misturas e soluções

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RESUMO

5. Mundo material, substâncias e misturas

5.1. Constituição do mundo material

Química

  • •  Química
    • ⤷ ciência que estuda os materiais e as suas transformações
  • •  Objetivos da Química
    • ⤷ produzir novos materiais úteis para a sociedade
    • ⤷ melhorar as propriedades de alguns materiais

Classificação de materiais

  •   Classificação de materiais quanto à origem
    • orgânicos
      • ⤷ têm origem animal ou vegetal
      • ⤷ leite, ovos, lã, seda, linho, algodão
    • inorgânicos (ou minerais)
      • ⤷ são extraídos da crusta terrestre
      • ⤷ ferro, cal, granito, quartzo, sal
  •   Classificação de materiais quanto à sua proveniência
    • naturais
      • ⤷ encontram-se na natureza
    • naturais manufaturados
      • ⤷ materiais naturais transformados pelo Homem
    • sintéticos
      • ⤷ fabricados em laboratório ou na indústria
      • ⤷ nylon, verniz, tinta, plástico, medicamentos

Recursos naturais renováveis e não renováveis

  • •  Recursos renováveis
    • ⤷ têm um ritmo de reposição rápido na natureza e não correm o risco de se esgotarem
    • ⤷ água, solo, floresta
  • •  Recursos não renováveis
    • ⤷ têm um ritmo de reposição lento na natureza e correm o risco de se esgotarem
    • ⤷ combustíveis fósseis
      • ⤷ petróleo, carvão, gás natural
    • ⤷ recursos minerais metálicos
      • ⤷ alumínio, cobre, ouro, zinco, ferro
    • ⤷ recursos minerais não metálicos
      • ⤷ calcário, mármore, granito

Uso racional dos recursos naturais

  • •  Limitação dos recursos naturais
    • ⤷ todos os recursos, renováveis e não renováveis, são limitados
  • •  Destino dos resíduos
    • ⤷ os resíduos colocados no lixo comum vão para um aterro e não são reaproveitados
  • •  Como usar bem os recursos naturais
    • ⤷ recusar produtos de uso único
    • ⤷ reduzir
    • ⤷ reutilizar
    • ⤷ recuperar
    • ⤷ reciclar
  • •  Compostagem
    • ⤷ processo biológico em que os microrganismos transformam materiais orgânicos (folhas, relva, restos de fruta e hortaliças) num adubo natural
5.2. Substâncias e misturas

Diferença entre substâncias e misturas

  • •  Substâncias
    • ⤷ constituídas por um só componente
    • ⤷ oxigénio, água destilada, coreto de sódio
  • •  Misturas
    • ⤷ constituídas por dois ou mais componentes
    • ⤷ ar, água mineral, água do mar, aço, latão

Classificação de misturas

  • •  Misturas homogéneas
    • ⤷ não se distinguem os componentes
    • ⤷ ar, latão, água com açúcar dissolvido
  • •  Misturas heterogéneas
    • ⤷ distinguem-se os componentes
    • ⤷ granito, água com azeite
  • •  Misturas coloidais
    • ⤷ parecem homogéneas mas observadas ao microscópio mostram-se heterogéneas
    • ⤷ sangue, tinta, maionese

Líquidos miscíveis e líquidos imiscíveis

  • •  Líquidos miscíveis
    • ⤷ formam uma mistura homogénea
    • ⤷ água com álcool etílico
  • •  Líquidos imiscíveis
    • ⤷ formam uma mistura heterogénea
    • ⤷ água com azeite
5.3. Soluções

O que é uma solução

  • •  Solução
    • ⤷ mistura homogénea (sólida, líquida ou gasosa)

Componentes de uma solução

  • •  Soluto(s)
    • ⤷ substância(s) que se dissolve(m)
  • •  Solvente
    • ⤷ substância que dissolve os solutos

Solução aquosa e solução alcoólica

  • •  Solução aquosa
    • ⤷ tem como solvente a água
  • •  Solução alcoólica
    • ⤷ tem como solvente um álcool

Composição qualitativa e composição quantitativa

  • •  Composição qualitativa
    • ⤷ identifica o(s) soluto(s) e o solvente
  • •  Composição quantitativa
    • ⤷ indica a quantidade de cada componente

Concentração de uma solução

  • •  Solução mais concentrada
    • ⤷ maior quantidade de soluto para o mesmo solvente
  • •  Solução mais diluída
    • ⤷ menor quantidade de soluto para o mesmo solvente
  • •  Cálculo da concentração
    • ⤷ Cm = \(\frac{massa do soluto}{volume da solução}\)
  • •  Unidade SI
    • ⤷ Kg/m3
  • •  Unidade mais utilizada em laboratório
    • ⤷ g/cm3

Limite de solubilidade

  • •  Solução saturada
    • ⤷ contém a quantidade máxima de soluto que o solvente pode dissolver, a uma dada temperatura
5.4. Laboratório de Química

Material e equipamento de laboratório

Sinalização de segurança em laboratórios

Pictogramas de perigo

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EXERCÍCIOS INTERATIVOS

em breve

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PARA IMPRIMIR

Revisão da matéria
Resumo (em breve)
Síntese (em breve)

Fichas de exercícios
1 |   Diferentes classificações dos materiais   »   correção
2 |   Substâncias e misturas de substâncias   »   correção
3 |   Soluções   »   correção

Testes
(em breve)

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MAIS RECURSOS

POWERPOINTS
VÍDEOS
Lista com 1 vídeo.

Lista com 6 vídeos. Para navegar entre os vários vídeos clicar na parte superior direita do player.

AULAS E FICHAS #ESTUDOEMCASA

#EstudoEmCasa 2020/2021
1 |   Constituição do mundo material: misturas e sustâncias   »   ficha
2 |   Soluções   »   ficha

APRENDIZAGENS ESSENCIAIS
  • Distinguir materiais e agrupá-los com base em propriedades comuns através de uma atividade prática.
  • Concluir que os materiais são recursos limitados e que é necessário usá-los bem, reutilizando-os e reciclando-os, numa perspetiva interdisciplinar.
  • Inferir que a maior parte dos materiais são misturas de substâncias, recorrendo à análise de rótulos de diferentes materiais.
  • Distinguir, através de um trabalho laboratorial, misturas homogéneas de misturas heterogéneas e substâncias miscíveis de substâncias imiscíveis.
  • Classificar materiais como substâncias ou misturas, misturas homogéneas ou misturas heterogéneas, a partir de informação selecionada.
  • Distinguir os conceitos de solução, soluto e solvente bem como solução concentrada, diluída e saturada, recorrendo a atividades laboratoriais.
  • Caracterizar qualitativamente uma solução e determinar a sua concentração em massa.
  • Preparar, laboratorialmente, soluções aquosas com uma determinada concentração, em massa, a partir de um soluto sólido, selecionando o material de laboratório, as operações a executar, reconhecendo as regras e sinalética de segurança necessárias e comunicando os resultados.

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RESUMOS E EXERCÍCIOS
7º ANO   |   FÍSICO-QUÍMICA

Universo e distâncias no Universo

Sistema Solar

Movimentos da Terra e da Lua

Forças, peso e massa

Mundo material, substâncias e misturas

Transformações físicas e transformações químicas

Propriedades físicas e químicas dos materiais

Separação das substâncias de uma mistura

Fontes de energia e transferências de energia