Economia A 10º ano | Comércio e moeda

ECONOMIA A | 10º ANO

COMÉRCIO E MOEDA

RESUMO DA MATÉRIA
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AULAS #ESTUDOEMCASA
EXERCÍCIOS
APRENDIZAGENS ESSENCIAIS

4. Comércio e moeda

4.1 Comércio – noção e tipos

A atividade de distribuição faz a ligação entre os produtores e os consumidores.

Dois tipos de comércio:

Grossista (contacta diretamente o produtor, simplificando o funcionamento dos mercados)
Retalhista (adquire os produtos ao grossista e disponibiliza-os aos consumidores)

Circuitos de distribuição (etapas que os bens atravessam desde a produção até serem colocados à disposição dos consumidores):

Ultracurto: produtor – consumidor
Curto: produtor – retalhista – consumidor
Longo: produtor – grossista – retalhista – consumidor

Tipos ou formas de comércio:

Independente (sobretudo empresas familiares):
- Retalho de proximidade, retalho especializado, retalho não sedentário ou ambulante
Integrado (relacionado com grupos económicos):
- o Grandes armazéns (ex: El Corte Inglés), armazéns populares (ex: Minipreço), grandes superfícies generalistas (ex: Continente), grandes superfícies especializadas (ex: Toys”R”Us, Aki), franchising (ex: McDonald’s)
Associado (agrupamentos de comerciantes):
- Compras em conjunto e usufruto de serviços em comum
- Vantagens:
  - Centralização das compras;
  - Liberdade de compra dos aderentes;
  - Possibilidade de os aderentes se retirarem a qualquer momento;
  - Remuneração dos aderentes em função dos montantes de compras.

Métodos de vendas:

venda à distância
venda automática
venda direta ou ao domicílio
cibervenda ou venda através da Internet

4.2 A evolução da moeda – formas e funções

Funções da moeda:

Unidade de conta ou medida de valor – moeda expressa o valor dos bens e serviços
Meio de pagamento – é aceite por todos para a aquisição de bens e serviços
Reserva de valor – permite a realização de poupança para a aquisição futura de bens e serviços

Troca direta: bem por bem

Inconvenientes: dupla coincidência de desejos, atribuição de valor aos bens, fracionamento dos bens, transporte dos bens e elevado número de transações

Troca indireta: Bem – Moeda – Bem

Vantagens do uso da moeda: facilmente divisível em pequenas partes, durabilidade, fácil de transportar, difícil de falsificar, aceite por todos, baixa procura não monetária, rara e escassa

Fases da moeda

Moeda pesada (o valor da moeda correspondia ao seu peso em metal precioso) → Moeda contada (a moeda passava a ter a forma de discos redondos, cuja contagem determinava o seu valor) → Moeda cunhada (para garantir a sua autenticidade, começou a ser inscrito numa das faces da moeda o rei, o imperador, o senhor feudal…)

Moeda papel:

representativa (a quantidade de notas em circulação equivalia ao valor do ouro ou prata retidos nos cofres dos bancos)
convertível (em ouro ou prata)

Papel moeda:

fiduciária (valor da moeda em circulação ultrapassava o valor do ouro em reserva)
inconvertível (deixou de ser possível trocar moeda por ouro)
curso forçado (o Estado decretou a obrigatoriedade de aceitação da moeda papel)

Moeda escritural: quantias depositadas no banco

Formas atuais de moeda: divisionária ou de trocos, papel moeda e moeda escritural

Neste processo de evolução, verifica-se a crescente separação da moeda face ao seu suporte físico inicial (o ouro e a prata), dando origem à desmaterialização da moeda, que deixaria assim de poder ser convertida em metal precioso, passando a circular por força de disposições legais.

4.3 A nova moeda portuguesa – o euro

O processo de introdução do euro

Entrada em circulação do euro como moeda escritural a 1 de janeiro de 1999
A 1 de janeiro de 2002, a sua circulação passou a ser feita sob a forma de notas e moedas

Critérios de convergência nominal

Estabilidade dos preços
- A taxa de inflação média, verificada no período de um ano que antecede a data de avaliação, não pode exceder em mais de 1,5 pontos percentuais a taxa de inflação média dos três Estados-membros com melhores resultados em termos de estabilidade de preços

Situação das finanças públicas
- O défice não pode exceder 3% do PIB, a menos que esteja a diminuir substancialmente e se situe perto desses 3%
- A dívida pública não pode exceder os 60% do PIB, a menos que esteja a diminuir substancialmente e se situe perto desse valor

Durabilidade da convergência
- A média da taxa de juro a longo prazo, verificada no período de um ano que antecede a data de avaliação, não pode exceder em mais de 2 pontos percentuais a média da taxa de juro a longo prazo dos três Estados-membros com melhores resultados em termos de estabilidade de preços

Estabilidade das taxas de câmbio
- As taxas de câmbio do Sistema Monetário Europeu (SME) têm de estar sem grandes tensões, durante pelo menos 2 anos

Vantagens da introdução do euro

Para os cidadãos:
- facilidade de comparação de preços (expressos na mesma moeda)
- redução dos custos de deslocação, por via da eliminação das taxas de câmbio
- maior estabilidade do poder de compra; acesso mais barato ao crédito

Para as empresas:
- diminuição do risco dos negócios com empresas fora da UE
- acesso alargado a novos mercados
- eliminação dos custos das transações

Para a economia europeia:
- estabilidade da área do euro
- estímulo do investimento e do emprego
- reforço do peso político e económico da Europa
- maior coesão do espaço económico europeu

Desvantagens da introdução do euro

Aumento da concorrência empresarial;
Adaptação das empresas a um perfil diferente de consumidor;
Adoção de políticas económicas mais restritivas para cumprir os critérios de convergência nominal.

4.4 O preço de um bem – noção e componentes

Valor de uso (características do bem que levaram à sua escolha) e valor de troca (comparação de um bem em termos de outros bens).

Componentes do preço de um bem: custos de produção, custo do fator de trabalho, número de compradores e vendedores

4.5 A inflação – noção e moeda

Inflação: subida generalizada e sustentada do nível de preços dos bens e serviços.

Deflação: descida generalizada e sustentada do nível de preços dos bens e serviços.

Estagflação: verificação simultânea de elevadas taxas de inflação e desemprego.

Desinflação – desaceleração do ritmo de crescimento dos preços. Continua-se a verificar inflação, mas a taxas de variação menores do que as verificadas antes. Ex: 2018: 2,8%; 2019: 2,3%; 2020: 1,8%

Depreciação do valor da moeda

Dá-se quando o preço dos bens aumenta e por consequência é preciso despender uma quantidade maior de moeda para os adquirir

Deterioração do poder de compra:

Inflação perante rendimentos constantes reduz o poder de compra

Medidas de inflação:

Índice de Preços no Consumidor (IPC)
Índice Harmonizado de Preços no Consumidor (IHPC)

Taxas de variação:

Taxa de variação média anual – compara o índice médio dos últimos 12 meses com os 12 meses anteriores
Taxa de variação homóloga – compara o índice médio do mês corrente com o do mesmo mês do ano anterior (Ex.: fev 2018 e fev 2019)
Taxa de variação mensal – compara o índice entre 2 meses consecutivos

4.6 Inflação em Portugal e na União Europeia

(Só análise)

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Exercícios de exame:

Proposta de correção: clicar aqui

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O que tens de saber neste capítulo, segundo o programa de Economia A – 10º ano:

TEMA II – ASPETOS FUNDAMENTAIS DA ATIVIDADE ECONÓMICA

UNIDADE 4: COMÉRCIO E MOEDA

Objetivos de aprendizagem:
- Explicar em que consiste a atividade da distribuição
- Justificar a importância da distribuição
- Identificar os diferentes circuitos de distribuição
- Identificar tipos de comércio: independente e integrado (sucursais, franchising, grandes superfícies e grandes superfícies especializadas)
- Indicar alguns métodos de distribuição (venda direta, venda automática, venda à distância e comércio eletrónico)
- Justificar o aparecimento da moeda
- Descrever a evolução da moeda
- Caracterizar os vários tipos de moeda
- Explicar as funções da moeda
- Reconhecer a importância da moeda no desenvolvimento económico
- Relacionar a evolução tecnológica com o processo de desmaterialização da moeda
- Explicar em que consiste o Euro
- Inventariar vantagens e desvantagens da introdução do Euro
- Definir preço de um bem
- Relacionar o custo de produção de um bem com o seu preço
- Identificar o número de vendedores e o número de compradores como fatores que influenciam o preço de um bem
- Definir inflação
- Relacionar a inflação com o valor da moeda
- Relacionar a inflação com o poder de compra
- Interpretar o significado dos índices de preços no consumidor
- Calcular a taxa de inflação a partir do IPC
- Analisar a evolução da inflação em Portugal
- Comparar a evolução da inflação em Portugal com a dos restantes países da União Europeia

Conceitos:
- Distribuição
- Circuito de distribuição
  – ultra-curto
  – curto
  – longo
- Comércio
- Troca direta e troca indireta
- Moeda:
  – moeda-mercadoria
  – moeda metálica
  – moeda papel
  – papel moeda
  – moeda escritural
- Funções da moeda:
  – meio de pagamento
  – medida de valor
  – reserva de valor
- Desmaterialização da moeda
- Euro
- Preço
- Custo de produção
- Inflação
- Deflação
- Desinflação
- Estagflação
- Depreciação do valor da moeda
- Poder de compra
- Deterioração do poder de compra
- Índice de preços no consumidor (IPC)
- Taxa de inflação

AE – APRENDIZAGENS ESSENCIAIS:

Justificar o aparecimento da moeda e descrever a sua evolução, caraterizando os diversos tipos de moeda (moeda-mercadoria, moeda metálica, moeda papel, papel moeda e moeda escritural);
Explicar as funções da moeda (meio de pagamento, medida de valor e reserva de valor);
Relacionar as novas formas de pagamento com a evolução tecnológica;
Explicitar fatores que influenciam a formação dos preços (custos de produção e mecanismo de mercado);
Distinguir os conceitos de inflação, deflação e desinflação;
Calcular a taxa de variação do Índice de Preços no Consumidor (taxa de variação mensal, homóloga e média anual);
Distinguir Índice de Preços no Consumidor (IPC) de Índice Harmonizado de Preços no Consumidor (IHPC);
Explicar consequências da inflação (no valor da moeda e no poder de compra).

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[su_spoiler title=”DOCUMENTOS CURRICULARES EM VIGOR” style=”fancy” icon=”chevron”]

› Programa de Economia A – 10º e 11º Anos

› Aprendizagens Essenciais – Economia A – 10º ano

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MAIS DE ECONOMIA A – 10º ANO:

1 | A atividade económica e a Ciência Económica

2 | Necessidades e consumo

3 | A produção de bens e serviços

4 | Comércio e moeda (moeda e inflação)

5 | Preços e mercados