Economia A 10º ano | A produção de bens e serviços

Revê aqui a matéria/resumo/síntese de Economia A:

Clica aqui para abrir o ficheiro 

Aula 2   |   “A produção de bens e serviços. Setores de atividade económica”   »   ver aula  ·  ficha

ver todas as aulas do #EstudoEmCasa 2020/2021

Exercícios de exame:

Proposta de correção: clicar aqui

O que tens de saber neste capítulo, segundo o programa de Economia A – 10º ano:

TEMA II – ASPETOS FUNDAMENTAIS DA ATIVIDADE ECONÓMICA

UNIDADE 3: A PRODUÇÃO DE BENS E SERVIÇOS

• Objetivos de aprendizagem:
  • Distinguir bens livres de bens económicos
  • Caracterizar os diferentes tipos de bens económicos
  • Definir produção
  • Caracterizar o processo produtivo
  • Caracterizar os sectores de atividade económica
  • Definir fator de produção
  • Classificar os fatores produtivos
  • Classificar os recursos naturais
  • Reconhecer o problema da escassez de recursos face a necessidades ilimitadas
  • Definir trabalho
  • Descrever a composição da população ativa
  • Calcular as taxas de atividade e de desemprego
  • Interpretar valores das taxas de atividade e de desemprego
  • Identificar custos e benefícios do desenvolvimento tecnológico
  • Identificar a automação e a informatização como consequências do desenvolvimento tecnológico
  • Referir as causas do desemprego
  • Identificar os tipos de desemprego
  • Explicar o papel da educação / formação na valorização profissional dos indivíduos
  • Relacionar o desenvolvimento tecnológico com a terciarização da economia
  • Distinguir riqueza de capital
  • Definir os diversos tipos de capital
  • Justificar a importância dos novos conceitos de capital:
    – natural
    – humano
  • Distinguir a combinação dos fatores produtivos a curto prazo da de longo prazo
  • Definir produtividade
  • Calcular as produtividades médias dos fatores de produção
  • Calcular a produtividade total
  • Definir produtividade marginal
  • Calcular a produtividade marginal
  • Calcular os valores relativos à evolução da produção total e da produtividade marginal, em função das variações do fator trabalho
  • Enunciar a lei dos rendimentos decrescentes
  • Definir os diferentes custos de produção
  • Definir economias de escala
  • Indicar os fatores que permitem as economias de escala
  • Dar a noção de deseconomia de escala
  • Indicar os fatores que contribuem para as deseconomias de escala

• Conceitos:
  • Bens livres e bens económicos
  • Bens económicos:
    – materiais e serviços
    – de produção e de consumo
    – duradouros e não duradouros
    – substituíveis e complementares
  • Produção
  • Processo produtivo
  • Sectores de atividade económica:
    – Primário
    – Secundário
    – Terciário
  • Fator de produção
  • Recursos naturais
    – renováveis
    – não renováveis
  • Trabalho
  • População ativa
  • População inativa
  • Taxa de atividade
  • Desemprego
  • População empregada
  • População desempregada
  • Taxa de desemprego
  • Desenvolvimento tecnológico
  • Informatização
  • Automação
  • Desemprego tecnológico
  • Desemprego repetitivo
  • Desemprego de longa duração
  • Formação ao longo da vida
  • Terciarização
  • Riqueza
  • Capital
  • Capital financeiro
  • Capital técnico:
    – fixo
    – circulante
  • Capital natural (recursos naturais)
  • Capital humano
  • Substituibilidade dos fatores de produção
  • Produtividade
  • Produtividade média:
    – do trabalho
    – do capital
  • Produtividade total
  • Produtividade marginal:
    – do trabalho
    – do capital
  • Lei dos rendimentos decrescentes
  • Custos de produção:
    – total
    – médio
  • Economias de escala
  • Deseconomias de escala

AE – APRENDIZAGENS ESSENCIAIS:

• Caraterizar e classificar os bens económicos (materiais e serviços, de produção e de consumo, duradouros e não duradouros, substituíveis e complementares);
• Explicitar em que consiste a produção e o processo produtivo, relacionando-a com os setores de atividade económica;
• Caraterizar os fatores produtivos (recursos naturais, trabalho e capital) e reconhecer a importância da sua combinação para a atividade de produção;
• Calcular e interpretar indicadores associados ao fator trabalho (população ativa e inativa, taxas de atividade e taxas de desemprego);
• Explicitar caraterísticas do desenvolvimento tecnológico, identificando os seus benefícios e custos (automação, informatização e robotização; desemprego: tecnológico, repetitivo e de longa duração);
• Distinguir a combinação dos fatores produtivos a curto prazo da de longo prazo;
• Avaliar a combinação dos fatores produtivos a curto prazo, explicitando em que consiste a lei dos rendimentos marginais decrescentes, tal implica:
  – Definir e calcular a produtividade dos fatores produtivos (total, média e marginal);
  – Calcular os valores da produção total e da produtividade marginal, em função das variações do fator trabalho;
• Avaliar a combinação dos fatores produtivos a longo prazo, tal implica:
  – Definir e calcular custos de produção (fixos, variáveis, médios e totais);
  – Definir economias de escala, deseconomias de escala e rendimentos à escala, identificando fatores que as influenciam;
  – Identificar medidas que poderão melhorar a combinação dos fatores produtivos (organização do processo produtivo, progresso técnico, formação dos recursos humanos e Investigação e Desenvolvimento).

›    Programa de Economia  A – 10º e 11º Anos

›    Aprendizagens Essenciais – Economia A – 10º ano