Ciências Naturais 8º ano | Influência das catástrofes no equilíbrio dos ecossistemas

CIÊNCIAS NATURAIS 8º ANO

Catástrofes

INFLUENCIA DAS CATÁSTROFES NO EQUILÍBRIO DOS ECOSSISTEMAS

Tipos de catástrofes

Catástrofes Naturais

• Geológicas
  • sismicidade
  • vulcanismo
  • movimentos de terrenos

• Climáticas
  • tempestades
  • cheias
  • secas
  • incêndios

Catástrofes Antrópicas

• Provocadas pelo Homem
  • incêndios
  • desflorestação
  • poluição
  • invasões biológicas
  • ameaças NRBQ
  • emergências radiológicas
  • acidentes com o transporte de substancias perigosas

Sismicidade

Sismos

• movimentos bruscos

Tsunami

• formação de uma onda gigante com grande poder de destruição quando o epicentro do sismo ocorre no oceano

Medidas de prevenção

• construção antissísmica
• planeamento urbano
• sensibilização das populações

Vulcanismo

Impactes dos materiais expelidos pelos vulcões

Lava

• destruição dos seres vivos, habitats e edifícios

Cinzas e gases

• poluição, destruição de infraestruturas e implicações na economia

Medidas de prevenção

• cartas de risco vulcânico
• monitorização de aparelhos vulcânicos
• sensibilização das populações

Movimentos de terrenos

Queda de blocos

• as partículas cem e acumulam-se na base da encosta

Deslizamentos

• as rochas ou sedimentos deslizam ao longo de uma superfície plana ou curva

Fluxos

• deslocamento de materiais fluidos

Medidas de prevenção

• sistema de drenagem
• observação dos terrenos
• muros de gabião
• malhas de rede metálica
• ancoragem e pregagens
• muros de betão projetado
• plantação de vegetação

Tempestades

Tempestades

• manifestações atmosféricas de extrema violência, sob a forma de intensa pluviosidade, trovoada e ventos fortes (furacões, tufões e ciclones)

Medidas de prevenção

• monitorização
• ordenamento do território
• sensibilização das populações

Cheias

Cheias

• fenómenos naturais extremos e temporários provocados por precipitações moderadas e permanentes ou por precipitações curtas e intensas

Principais consequências

• aumento do caudal dos cursos de água que origina o extravase e inundação
• derrocadas
• aluimentos de terras

Medidas de prevenção

• conhecimento da constituição dos solos e da sua capacidade de infiltração
• cartas de zonas de risco de inundação
• limpeza das canalizações e condutas

Secas

Secas

• períodos com valores de precipitação muito baixos ou inexistentes

Principais consequências

• degradação dos solos
• diminuição da produtividade agrícola
• desflorestação
• desertificação
• diminuição da biodiversidade

Medidas de prevenção

• adaptar as culturas ao regime pluvial da região
• construir sistemas de retenção de água como albufeiras

Incêndios

Incêndios

• ocorrência de fogo não controlado

Principais consequências

• destruição da habitats
• destruição de edifícios

Medidas de prevenção

• limpeza das matas e das florestas
• vigilância das florestas
• cartas de risco de incêndio
• sensibilização das populações

Desflorestação

Desflorestação

• processo de desaparecimento das florestas

Causas

• obtenção de solo para agricultura e para a pecuária
• incêndios

Principais consequências

• aumento da erosão dos terrenos e desertificação
• aumento da dispersão de poluentes
• perdas de biodiversidade

Medidas de prevenção

• melhor gestão dos recursos florestais
• racionalização da exploração
• reflorestação

Introdução de espécies invasoras

Espécie exótica (não indígena)

• espécie que ocorre num território que não corresponde à sua área de distribuição natural

Espécie invasora

• espécie exótica que provoca alterações significativas nos ecossistemas e que pode levar ao desaparecimento de outras espécies

Principal consequência

• perda de biodiversidade

Medidas de prevenção

• legislação para controlar as espécies invasoras

Poluição do ar: Aumento do efeito de estufa

Efeitos de estufa

• retenção da radiação solar pela atmosfera terrestre

GEE (gases com efeito de estufa)

• dióxido de carbono
• metano
• óxidos de nitrogénio
• CFC (clorofluorcarbonetos)

Consequências do aumento do efeito de estufa

• aquecimento global
• alterações climáticas
• degelo dos glaciares
• aumento do nível médio das águas do mar
• risco de desaparecimento de zonas costeiras

Poluição do ar: Redução da camada de ozono

Camada de ozono

• camada existente na estratosfera que protege os seres vivos contra os raios ultravioletas

Principal causa da redução da camada de ozono

• produção e libertação de CFC para a atmosfera

Principais consequências

• cancro da pele
• enfraquecimento do sistema imunitário
• doenças oculares
• envelhecimento da pele
• destruição da fitoplâncton
• alteração no crescimento das plantações
• alteração nas taxas de incidência de reprodução de alguns seres vivos

Poluição do ar: chuvas ácidas

Chuva ácida

• chuva com ácido sulfúrico e ácido nítrico produzidos pela combinação de dióxido de enxofre e óxidos de nitrogénio com o vapor de água

Principais consequências

• as folhas das plantas perdem a camada cerosa
• danificação das raízes
• destruição da clorofila
• corrosão de edifícios e monumentos

Poluição da água: Bioacumulação

Bioacumulação

• passagem de pesticidas e metais pesados, como o mercúrio e o chumbo, de nível trófico, em concentrações cada vez maiores

Principais causas

• irrigação dos solos agrícolas com águas com poluentes

Principais consequências

• distúrbios do sistema nervoso
• doenças renais
• destruição do tecido cartilagíneo

Poluição da água: Eutrofização

Eutrofização

• concentração excessiva de nutrientes em ecossistemas aquáticos

Principais causas

• emissão de poluentes provenientes da atividade agrícola (adubos)m, atiidade industrial e do consumo urbano

Principais consequências

• crescimentos excessivo de algas
• impedimento da passagem de luz
• rutura do equilíbrio ecológico que pode levar à morte dos seres vivos desse ecossistema

Revê aqui a matéria/resumo/síntese de Ciências Naturais:

EXERCÍCIOS

Em breve

O que tens de saber neste capítulo, segundo o programa e metas curriculares de Ciências Naturais – 8º ano:

DOMÍNIO: SUSTENTABILIDADE NA TERRA

SUBDOMÍNIO: ECOSSISTEMAS

• Compreender a influência das catástrofes no equilíbrio dos ecossistemas

1. Distinguir, dando exemplos, catástrofes de origem natural de catástrofes de origem antrópica.
2. Descrever as causas das principais catástrofes de origem antrópica.
3. Extrapolar o modo como a poluição, a desflorestação, os incêndios e as invasões biológicas afetam o equilíbrio dos ecossistemas.
4. Explicitar o modo como as catástrofes influenciam a diversidade intraespecífica, os processos de extinção dos seres vivos e o ambiente, através de pesquisa orientada.
5. Testar a forma como alguns agentes poluentes afetam o equilíbrio dos ecossistemas, a partir de dispositivos experimentais.

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