7º E 8º ANOS | #EstudoEmCasa 2020/2021 | Fichas de atividades e rever aulas
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– ENSINO BÁSICO – 7º E 8º ANOS –
AULAS DO #ESTUDOEMCASA – 7º E 8º ANOS
Consultar fichas de atividades e rever aulas
20-10-2020 ⋅ Aula 1 | “Texto de Opinião. Conectores discursivos” » rever aula · ficha
23-10-2020 ⋅ Aula 2 | “A crítica; formação de palavras (derivação)” » rever aula · ficha
27-10-2020 ⋅ Aula 3 | “A reportagem. Processos de formação de palavras – composição” » rever a aula · ficha
30-10-2020 ⋅ Aula 4 | “Texto Publicitário. O modo imperativo e o modo conjuntivo com valor de imperativo” » rever a aula · ficha
03-11-2020 ⋅ Aula 5 | “Biografia: marcas textuais. Plural dos nomes compostos” » rever a aula · ficha
06-11-2020 ⋅ Aula 6 | “Autobiografia – marcas de género. Classes de palavras – pronome pessoal” » rever a aula · ficha
10-11-2020 ⋅ Aula 7 | “Memórias – marcas de género. Funções sintáticas desempenhadas pelos pronomes pessoais” » rever a aula · ficha
13-11-2020 ⋅ Aula 8 | “Diário. Pronome pessoal” » rever a aula · ficha
17-11-2020 ⋅ Aula 9 | “Texto narrativo. Pronome pessoal em adjacência verbal” » rever a aula · ficha
20-11-2020 ⋅ Aula 10 | “Texto narrativo: “O assalto” e “O encontro”. Distinguir funções sintáticas” » rever a aula · ficha
24-11-2020 ⋅ Aula 11 | “Categorias da narrativa. ´Volta ao mundo em oitenta dias´ de Júlio Verne. Vida e obra de Sophia de Mello Breyner » rever a aula · ficha
27-11-2020 ⋅ Aula 12 | ” “Saga”: a ação do conto. Funções sintáticas: sujeito” » rever a aula · ficha
04-12-2020 ⋅ Aula 13 | “As personagens. “Saga”. Funções sintáticas (3)” » rever a aula · ficha
11-12-2020 ⋅ Aula 14 | “O(s) espaço(s) numa narrativa: “Saga”. As funções sintáticas (4)” » rever a aula · ficha
15-12-2020 ⋅ Aula 15 | ” “Saga”. O tempo. O narrador. As funções sintáticas (5)” » rever a aula · ficha
18-12-2020 ⋅ Aula 16 | “O Cavaleiro da Dinamarca. As funções sintáticas (6)” » rever a aula · ficha
05-01-2021 ⋅ Aula 17 | “O Cavaleiro da Dinamarca: a descrição. Recursos expressivos” » rever a aula · ficha
08-01-2021 ⋅ Aula 18 | “O Cavaleiro da Dinamarca: o desenlace. Funções sintáticas (7)” » rever a aula · ficha
12-01-2021 ⋅ Aula 19 | “Com o tempo, o tempo encolhe, de José Eduardo Agualusa. Campo lexical e campo semântico” » rever a aula · ficha
15-01-2021 ⋅ Aula 20 | “História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar (1)” » rever a aula · ficha
19-01-2021 ⋅ Aula 21 | “História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar (2)” » rever a aula · ficha
22-01-2021 ⋅ Aula 22 | “O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá, de Jorge Amado” » rever a aula · ficha
26-01-2021 ⋅ Aula 23 | “O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá. A utilização da vírgula” » rever a aula · ficha
29-01-2021 ⋅ Aula 24 | “A Pesca da Baleia, de Raul Brandão. As conjunções coordenativas” » rever a aula · ficha
02-02-2021 ⋅ Aula 25 | “História de uma baleia branca, Luis Sepúlveda” » rever a aula · ficha
05-02-2021 ⋅ Aula 26 | “Bichos, de Miguel Torga. Orações subordinadas adverbiais (1)” » rever a aula · ficha
09-02-2021 ⋅ Aula 27 | ” “Vicente”, de Miguel Torga. Orações subordinadas adverbiais (2)” » rever a aula · ficha
12-02-2021 ⋅ Aula 28 | ” “Avó e neto contra vento e areia”, de Teolinda Gersão. Orações subordinadas adjetivas” » rever a aula · ficha
19-02-2021 ⋅ Aula 29 | “Texto dramático – marcas de género. O Bojador, Sophia de Mello Breyner Andresen” » rever a aula · ficha
23-02-2021 ⋅ Aula 30 | “O Bojador, Sophia de Mello Breyner Andresen. As orações subordinadas substantivas completivas” » rever a aula · ficha
26-02-2021 ⋅ Aula 31 | ” “A ilha encantada”, de Hélia Correia (1). Orações coordenadas e subordinadas” » rever a aula · ficha
02-03-2021 ⋅ Aula 32 | ” “A ilha encantada”, Hélia Correia (2). Classes de palavras: determinantes, pronomes e advérbios relativos” » rever a aula · ficha
05-03-2021 ⋅ Aula 33 | ” “O que os olhos veem ou o Adamastor”, Manuel António Pina (1). Tempos e modos verbais (1)” » rever a aula · ficha
09-03-2021 ⋅ Aula 34 | ” “O que os olhos veem ou o Adamastor”, Manuel António Pina (2). Tempos e modos verbais (2)” » rever a aula · ficha
12-03-2021 ⋅ Aula 35 | ” “Aquilo que os olhos veem ou o Adamastor”, Manuel António Pina (3). Voz ativa e voz passiva” » rever a aula · ficha
16-03-2021 ⋅ Aula 36 | “”História Breve da Lua”, de António Gadeão (1)” » rever a aula · ficha
19-03-2021 ⋅ Aula 37 | “”História Breve da Lua”, de António Gadeão (2)” » rever a aula · ficha
19-10-2020 ⋅ Aula 1 | “Números inteiros (positivos, negativos, zero)” » rever aula · ficha
21-10-2020 ⋅ Aula 2 | “Números inteiros: Adição e subtração” » rever aula · ficha
26-10-2020 ⋅ Aula 3 | “Números inteiros: Subtração. Adição algébrica. Simplificação da escrita” » rever a aula · ficha
28-10-2020 ⋅ Aula 4 | “Números inteiros: Multiplicação. Expressões numéricas com adição, subtração e multiplicação” » rever a aula · ficha
02-11-2020 ⋅ Aula 5 | “Divisão de números inteiros. Expressões numéricas com números inteiros” » rever a aula · ficha
04-11-2020 ⋅ Aula 6 | “Números racionais. Noções de simétrico e valor absoluto ou módulo. Representação na reta numérica. Comparação e ordenação” » rever a aula · ficha
09-11-2020 ⋅ Aula 7 | “Adição de números racionais” » rever a aula · ficha
11-11-2020 ⋅ Aula 8 | “Subtração de números racionais” » rever a aula · ficha
16-11-2020 ⋅ Aula 9 | “Multiplicação e divisão de números racionais” » rever a aula · ficha
18-11-2020 ⋅ Aula 10 | “Potências de expoente natural e base racional” » rever a aula · ficha
23-11-2020 ⋅ Aula 11 | “Potências de expoente inteiro e base racional” » rever a aula · ficha
25-11-2020 ⋅ Aula 12 | “Expressões numéricas” » rever a aula · ficha
30-11-2020 ⋅ Aula 13 | “Notação científica” » rever a aula · ficha
02-12-2020 ⋅ Aula 14 | “Notação científica. Ordenar e operar com números racionais escritos em notação científica” » rever a aula · ficha
07-12-2020 ⋅ Aula 15 | “Notação científica. Operar com números racionais escritos em notação científica” » rever a aula · ficha
09-12-2020 ⋅ Aula 16 | “Raiz quadrada” » rever a aula · ficha
14-12-2020 ⋅ Aula 17 | “Raiz cúbica” » rever a aula · ficha
16-12-2020 ⋅ Aula 18 | “Representação de números racionais não inteiros na forma de dízima” » rever a aula · ficha
04-01-2021 ⋅ Aula 19 | “Números irracionais” » rever a aula · ficha
06-01-2021 ⋅ Aula 20 | “Números reais” » rever a aula · ficha
11-01-2021 ⋅ Aula 21 | “Sequências e regularidades (1)” » rever a aula · ficha
13-01-2021 ⋅ Aula 22 | “Sequências e regularidades (2)” » rever a aula · ficha
18-01-2021 ⋅ Aula 23 | “Equações (1)” » rever a aula · ficha
20-01-2021 ⋅ Aula 24 | “Equações (2)” » rever a aula · ficha
25-01-2021 ⋅ Aula 25 | “Equações (3)” » rever a aula · ficha
27-01-2021 ⋅ Aula 26 | “Equações (4)” » rever a aula · ficha
01-02-2021 ⋅ Aula 27 | “Equações (5)” » rever a aula · ficha
03-02-2021 ⋅ Aula 28 | “Equações (6)” » rever a aula · ficha
08-02-2021 ⋅ Aula 29 | “Funções (1)” » rever a aula · ficha
10-02-2021 ⋅ Aula 30 | “Funções (2)” » rever a aula · ficha
22-02-2021 ⋅ Aula 31 | “Funções (3)” » rever a aula · ficha
24-02-2021 ⋅ Aula 32 | “Funções (4)” » rever a aula · ficha
01-03-2021 ⋅ Aula 33 | “Funções (5)” » rever a aula · ficha
03-03-2021 ⋅ Aula 34 | “Funções (6)” » rever a aula · ficha
08-03-2021 ⋅ Aula 35 | “Equações Literais” » rever a aula · ficha
10-03-2021 ⋅ Aula 36 | “Sistemas de equações (1)” » rever a aula · ficha
15-03-2021 ⋅ Aula 37 | “Sistemas de equações (2)” » rever a aula · ficha
17-03-2021 ⋅ Aula 38 | “Sistemas de equações (3)” » rever a aula · ficha
23-10-2020 ⋅ Aula 1 | 8º | “Terra: um planeta com vida” » rever aula · ficha
30-10-2020 ⋅ Aula 2 | 7º | “Paisagens geológicas em Portugal. Promoção do património natural” » rever aula · ficha
06-11-2020 ⋅ Aula 3 | 8º | “A Terra como um sistema” » rever a aula · ficha
13-11-2020 ⋅ Aula 4 | 7º | “As rochas e os minerais” » rever a aula · ficha
20-11-2020 ⋅ Aula 5 | 8º | “A célula” » rever a aula · ficha
27-11-2020 ⋅ Aula 6 | 7º | “Formação de rochas sedimentares” » rever a aula · ficha
04-12-2020 ⋅ Aula 7 | 8º | “Ecossistemas?” » rever a aula · ficha
11-12-2020 ⋅ Aula 8 | 7º | “Tipos de rochas sedimentares” » rever a aula · ficha
18-12-2020 ⋅ Aula 9 | 8º | “Influência dos fatores abióticos nos seres vivos” » rever a aula · ficha
08-01-2021 ⋅ Aula 10 | 7º | “Teoria da deriva continental” » rever a aula · ficha
15-01-2021 ⋅ Aula 11 | 8º | “Introdução aos fatores abióticos nos seres vivos (2)” » rever a aula · ficha
22-01-2021 ⋅ Aula 12 | 8º | “Tipos de relações bióticas” » rever a aula · ficha
29-01-2021 ⋅ Aula 13 | 7º | “Teoria da tectónica de placas. Falhas e dobras” » rever a aula · ficha
05-02-2021 ⋅ Aula 14 | 7º | “Atividade vulcânica” » rever a aula · ficha
12-02-2021 ⋅ Aula 15 | 8º | “Cadeias e teias alimentares” » rever a aula · ficha
19-02-2021 ⋅ Aula 16 | 7º | “Riscos e benefícios da atividade vulcânica” » rever a aula · ficha
26-02-2021 ⋅ Aula 17 | 8º | “Ciclos de matéria nos ecossistemas” » rever a aula · ficha
05-03-2021 ⋅ Aula 18 | 7º | “Rochas magmáticas e rochas metamórficas. Ciclo das rochas” » rever a aula · ficha
12-03-2021 ⋅ Aula 19 | 8º | “Sucessões ecológicas” » rever a aula · ficha
19-03-2021 ⋅ Aula 20 | 7º | “Recursos litológicos em Portugal. Aplicações das rochas” » rever a aula · ficha
09-04-2021 ⋅ Aula 21 | 8º | “Catástrofes e o equilíbrio dos ecossistemas” » rever a aula · ficha
20-10-2020 ⋅ Aula 1 | 7º | “O nosso Universo. Teoria do Big Bang. Galáxias. Via Láctea” » rever aula · ficha
27-10-2020 ⋅ Aula 2 | 8º | “A natureza corpuscular da Matéria” » rever aula · ficha
03-11-2020 ⋅ Aula 3 | 7º | “As Distâncias no Universo” » rever a aula · ficha
10-11-2020 ⋅ Aula 4 | 8º | “Representação das Reações Químicas” » rever a aula · ficha
17-11-2020 ⋅ Aula 5 | 7º |”O Sistema Solar (1)” » rever a aula · ficha
24-11-2020 ⋅ Aula 6 | 8º | “As reações químicas” » rever a aula · ficha
15-12-2020 ⋅ Aula 7 | 7º | “O Sistema Solar (2)” » rever a aula · ficha
05-01-2021 ⋅ Aula 8 | 8º | “Erros experimentais. Reações de combustão. Combustíveis fósseis e efeito de estufa” » rever a aula · ficha
12-01-2021 ⋅ Aula 9 | 7º | “Sistema solar: meteoroides, meteoros e meteoritos, cometas” » rever a aula · ficha
19-01-2021 ⋅ Aula 10 | 8º | “Caráter químico” » rever a aula · ficha
26-01-2021 ⋅ Aula 11 | 7º | “A Terra, a Lua e o Sol” » rever a aula · ficha
02-02-2021 ⋅ Aula 12 | 8º | “Reações de precipitação” » rever a aula · ficha
09-02-2021 ⋅ Aula 13 | 7º | “As forças gravíticas” » rever a aula · ficha
23-02-2021 ⋅ Aula 14 | 8º | “Velocidade das reações químicas” » rever a aula · ficha
02-03-2021 ⋅ Aula 15 | 7º | “Constituição do mundo material: misturas e sustâncias” » rever a aula · ficha
09-03-2021 ⋅ Aula 16 | 8º | “O som: fenómenos ondulatórios, ondas sonoras, fontes e recetores de som” » rever a aula · ficha
15-03-2021 ⋅ Aula 17 | 7º | “Soluções” » rever a aula · ficha
23-03-2021 ⋅ Aula 18 | 8º | “Características das ondas sonoras” » rever a aula · ficha
Aula 1 | “O Tempo Histórico, passado e memória – Evolução nas sociedades recoletoras” » ver aula · ficha
Aula 2 | “Das sociedades recoletoras às sociedades produtoras” » ver aula · ficha
Aula 3 | “Rumos do Homem – Estudo comparativo de aspetos da expansão humana” » ver aula · ficha
Aula 4 | “O imaginário e/ou espiritualidade humana na pré-história e na época da expansão portuguesa (séc. XV-XVI)” » ver aula · ficha · correção
Aula 5 | “A técnica e o Homem: expansão e mudança nos séculos XV e XVI. Pré-História: Idade dos Metais” » ver aula · ficha · correção
Aula 6 | “As primeiras civilizações urbanas. Expansão e mudança nos séculos XV e XVI” » ver aula · ficha · correção
Aula 7 | “O tempo da História. Invenção da escrita e do cálculo. O mare clausum” » ver aula · ficha · correção
Aula 8 | “Nilo e recursos naturais do Egito Antigo” » ver aula · ficha · correção
Aula 9 | “Política Ibérica de Mare Clausum. Descoberta do caminho marítimo para a Índia. Achamento do Brasil” » ver aula · ficha · correção
Aula 10 | “Expansão e mudança nos séculos XV e XVI” » vea aula · ficha · correção
Aula 11 | “Viagem ao Museu Nacional de Arqueologia. Nada nos educa e ilustra como viajar (Vasconcelos, 1915)” » ver aula · ficha · correção
Aula 12 | “A radiologia olha o passado: Egipto Antigo” » ver aula · ficha · correção
Aula 13 | “Autorregulação de aprendizagens. O património histórico e cultural: contributos da civilização egípcia” » ver aula · ficha · correção
Aula 14 | “Das civilizações da América pré-colombiana viajamos para o Mediterrâneo oriental, na antiguidade” » ver aula · ficha · correção
Aula 15 | “Herança: da expansão portuguesa e espanhola; do Mediterrâneo antigo ao mundo helénico” » ver aula · ficha · correção
Aula 16 | “Seres humanos escravos: – O tráfico de seres humanos como uma realidade, na expansão europeia, do séc. XV e XVI; – Os seres humanos escravos, em Atenas, do séc. V a.C.” » rever a aula · ficha · correção
Aula 17 | “Entre a união e a independência política: união ibérica; democracia ateniense e democracia atual em Portugal” » ver aula · ficha · correção
Aula 18 | “Indepedência política da cidade-estado de Atenas. Restauração da independência de Portugal (1640)” » ver aula · ficha · correção
Aula 19 | “Raízes mediterrânicas da civilização europeia: a conceção de Homem, em Atenas, no século V a. C.. A conceção de Homem, no Renascimento, no início da Modernidade” » ver aula · ficha · correção
Aula 20 | “O Homem é a medida de todas as coisas (…) (PROTÁGORAS) – Arte do Renascimento/Arte Clássica” » ver aula · ficha · correção
Aula 21 | ” “Roma e Pavia não se fizeram num dia” – A Construção do Império Romano. Estética renascentista e clássica em Portugal / Persistência do gótico e especificidades do estilo Manuelino” » ver aula · ficha · correção
Aula 22 | ” “Todos os caminhos vão dar a Roma”: fatores de integração no império romano e o poder imperial. “Caminhos cristãos”: origem e expansão” » ver aula · ficha · correção
Aula 23 | “Tempos de mudança. A queda do império romano do ocidente, alta Idade Média e o papel da igreja católica. Reforma e Contrarreforma” » ver aula · ficha · correção
Aula 24 | “Entre a idade média e o mundo moderno: as dinâmicas religiosas e sociais europeias” » ver aula · ficha · correção
Aula 25 | “Na esfera do económico: a economia feudal às políticas económicas da Idade Média” » ver aula · ficha · correção
Aula 26 | “Políticas económicas da Idade Moderna (2). A Península Ibérica no contexto da Europa feudal” » ver aula · ficha · correção
Aula 27 | “Na esfera do rei: a formação de Portugal no contexto da (re)conquista; o absolutismo régio no antigo regime” » ver aula · ficha · correção
Aula 28 | “Na esfera do rei: Portugal e o fortalecimento do poder régio (séculos XIII e XIV). Absolutismo régio no antigo regime. Tempo de mudança: iluminismo” » ver aula · ficha · correção
Aula 29 | “Tempos de Crises: ruturas e revoluções (1)” » ver aula · ficha · correção
Aula 30 | “Tempos de Revolução (Parte II)” » ver aula · ficha · correção
22-10-2020 ⋅ Aula 1 | “Descrição da Paisagem. Atividades Económicas” » rever aula · ficha
29-10-2020 ⋅ Aula 2 | “À descoberta da população e do planeta azul” » rever aula · ficha
05-11-2020 ⋅ Aula 3 | “Cartografando o nosso planeta” » rever a aula · ficha
12-11-2020 ⋅ Aula 4 | “Desigualdades no crescimento demográfico a nível mundial” » rever a aula · ficha
19-11-2020 ⋅ Aula 5 | “Estruturas etárias mundiais: diferenças, problemáticas e soluções” » rever a aula · ficha
26-11-2020 ⋅ Aula 6 | “Vamos localizar?” » rever a aula · ficha
03-12-2020 ⋅ Aula 7 | “Como nos distribuímos no planeta?” » rever a aula · ficha · soluções
10-12-2020 ⋅ Aula 8 | “A exatidão na localização” » rever a aula · ficha · soluções
17-12-2020 ⋅ Aula 9 | “Mobilidade da população” » rever a aula · ficha · soluções
07-01-2021 ⋅ Aula 10 | “Mobilidade da população ao longo do tempo: grandes ciclos migratórios internacionais, migrações em Portugal” » rever a aula · ficha · soluções
14-01-2021 ⋅ Aula 11 | “Um mundo de diversidade: fatores de identidade cultural, globalização e impactos na diversidade cultural e sociedades inclusivas” » rever a aula · ficha · soluções
21-01-2021 ⋅ Aula 12 | “Urbanização no mundo. Conceito de cidade. Urbanização” » rever a aula · ficha · soluções
28-01-2021 ⋅ Aula 13 | “Organização morfofuncional das cidades” » rever a aula · ficha · soluções
04-02-2021 ⋅ Aula 14 | “Recursos naturais” » rever a aula · ficha · soluções
11-02-2021 ⋅ Aula 15 | “Extração mineira” » rever a aula · ficha · soluções
18-02-2021 ⋅ Aula 16 | “Clima, estado do tempo e biomas” » rever a aula · ficha · soluções
25-02-2021 ⋅ Aula 17 | “Biomas: climas temperados e frios” » rever a aula · ficha · soluções
04-03-2021 ⋅ Aula 18 | “Agricultura no mundo” » rever a aula · ficha · soluções
11-03-2021 ⋅ Aula 19 | “Agricultura, silvicultura e pecuária” » rever a aula · ficha · soluções
18-03-2021 ⋅ Aula 20 | “Impactes da agricultura e agricultura biológica” » rever a aula · ficha · soluções
19-10-2020 ⋅ Aula 1 | “Can you introduce yourself?” » rever aula · ficha
21-10-2020 ⋅ Aula 2 | “Can you identify the countries and nationalities?” » rever aula · ficha
26-10-2020 ⋅ Aula 3 | “Can you identify the family ties?” » rever a aula · ficha
28-10-2020 ⋅ Aula 4 | “What about your family?” » rever a aula · ficha
02-11-2020 ⋅ Aula 5 | “Have you got any pets?” » rever a aula · ficha
04-11-2020 ⋅ Aula 6 | “Are you fond of animals?” » rever a aula · ficha
09-11-2020 ⋅ Aula 7 | “Can you describe someone?” » rever a aula · ficha
11-11-2020 ⋅ Aula 8 | “New times, new looks…What has changed?” » rever a aula · ficha
16-11-2020 ⋅ Aula 9 | “Do looks matter? Modal verbs: must, mustn´t and have to” » rever a aula · ficha
18-11-2020 ⋅ Aula 10 | “What are you wearing today? Clothes and materials” » rever a aula · ficha
23-11-2020 ⋅ Aula 11 | “Do you have a dressing style? Clothes and styles” » rever a aula · ficha
25-11-2020 ⋅ Aula 12 | “Which style do you prefer? Order of adjectives” » rever a aula · ficha
30-11-2020 ⋅ Aula 13 | “How important are brands in your life? Connectors” » rever a aula · ficha
02-12-2020 ⋅ Aula 14 | “The importance of brands: project work” » rever a aula · ficha
07-12-2020 ⋅ Aula 15 | “Personality” » rever a aula · ficha
09-12-2020 ⋅ Aula 16 | “Personality traits” » rever a aula · ficha
14-12-2020 ⋅ Aula 17 | “Free time activities” » rever a aula · ficha
16-12-2020 ⋅ Aula 18 | “Sports and entertainment” » rever a aula · ficha
04-01-2021 ⋅ Aula 19 | “Sports and lifestyle” » rever a aula · ficha
06-01-2021 ⋅ Aula 20 | “Being active” » rever a aula · ficha
11-01-2021 ⋅ Aula 21 | “Healthy eating. Countable and uncountable nouns” » rever a aula · ficha
13-01-2021 ⋅ Aula 22 | “Healthy choices” » rever a aula · ficha
18-01-2021 ⋅ Aula 23 | “Eating disorders” » rever a aula · ficha
20-01-2021 ⋅ Aula 24 | “Healthy lifestyles” » rever a aula · ficha
25-01-2021 ⋅ Aula 25 | “Healthy lifestyles” » rever a aula · ficha
27-01-2021 ⋅ Aula 26 | “Living healthy” » rever a aula · ficha
01-02-2021 ⋅ Aula 27 | “Life at school” » rever a aula · ficha
03-02-2021 ⋅ Aula 28 | “What´s your favourite subject?” » rever a aula · ficha
08-02-2021 ⋅ Aula 29 | “Connecting with school” » rever a aula · ficha
10-02-2021 ⋅ Aula 30 | “Making school a better place” » rever a aula · ficha
22-02-2021 ⋅ Aula 31 | “What’s your favourite type of house?” » rever a aula · ficha
24-02-2021 ⋅ Aula 32 | “Home, sweet home” » rever a aula · ficha
01-03-2021 ⋅ Aula 33 | “Objects around the house” » rever a aula · ficha
03-03-2021 ⋅ Aula 34 | “Useful objects” » rever a aula · ficha
08-03-2021 ⋅ Aula 35 | “Daily routine” » rever a aula · ficha
10-03-2021 ⋅ Aula 36 | “What do you do every day?” » rever a aula · ficha
15-03-2021 ⋅ Aula 37 | “Do you help at home?” » rever a aula · ficha
17-03-2021 ⋅ Aula 38 | “Household chores to do every day” » rever a aula · ficha
22-03-2021 ⋅ Aula 39 | “Technological revolution” » rever a aula · ficha
21-10-2020 ⋅ Aula 1 | “Hola, bienvenidos – Saludos, despedidas y alfabeto” » rever aula · ficha
23-10-2020 ⋅ Aula 2 | “Poco a poco – Saludos, despedidas y presentaciones” » rever aula · ficha
28-10-2020 ⋅ Aula 3 | “Ojo con los datos” » rever a aula · ficha
30-10-2020 ⋅ Aula 4 | “Dando la cara” » rever a aula · ficha
04-11-2020 ⋅ Aula 5 | “Depende de los dos” » rever a aula · ficha
06-11-2020 ⋅ Aula 6 | “Hay familias y familias” » rever a aula · ficha
11-11-2020 ⋅ Aula 7 | “Cosas de casa” » rever a aula · ficha
13-11-2020 ⋅ Aula 8 | “Comparto en mi instituto” » rever a aula · ficha
18-11-2020 ⋅ Aula 9 | “Vamos a aprender” » rever a aula · ficha
20-11-2020 ⋅ Aula 10 | “La rutina” » rever a aula · ficha
25-11-2020 ⋅ Aula 11 | “La fuente de los deseos” » rever a aula · ficha
27-11-2020 ⋅ Aula 12 | “Quedamos después de los quehaceres” » rever a aula · ficha
02-12-2020 ⋅ Aula 13 | “”Ahora”, Rozalén” » rever a aula · ficha
04-12-2020 ⋅ Aula 14 | “Me gusta el mundo hispanohablante” » rever a aula · ficha
09-12-2020 ⋅ Aula 15 | “Me encanta conocer los derechos humanos” » rever a aula · ficha
11-12-2020 ⋅ Aula 16 | “Estamos aprendiendo” » rever a aula · ficha
16-12-2020 ⋅ Aula 17 | “Abanico navideño” » rever a aula · ficha
18-12-2020 ⋅ Aula 18 | “Retos navideños y festivos” » rever a aula · ficha
06-01-2021 ⋅ Aula 19 | “De compras em “El Rastro” ” » rever a aula · ficha
08-01-2021 ⋅ Aula 20 | “Tenemos que comprar menos cosas que antes” » rever a aula · ficha
13-01-2021 ⋅ Aula 21 | “Urgencia história” » rever a aula · ficha
15-01-2021 ⋅ Aula 22 | “Cocina que es pan comido” » rever a aula · ficha
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22-01-2021 ⋅ Aula 24 | “Camarero, por favor” » rever a aula · ficha
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03-02-2021 ⋅ Aula 27 | “Quino creó a Mafalda” » rever a aula · ficha
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24-03-2021 ⋅ Aula 40 | “Semana Santa española, variedad de tradiciones” » rever a aula · ficha
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18-01-2021 ⋅ Aula 12 | “Preparar uma apresentação oral” » rever a aula · ficha
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01-02-2021 ⋅ Aula 14 | “Elaborar um livro digital. Registo no story jumper. Inserir cenários, personagens e textos. Gravar voz e sons. Terminar e partilhar o livro” » rever a aula · ficha
08-02-2021 ⋅ Aula 15 | “Comunicar utilizando o email” » rever a aula · ficha
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