Ciências Naturais 8º ano | Interações entre os seres vivos
CIÊNCIAS NATURAIS 8º ANO
Fatores bióticos
O QUE SÃO RELAÇÕES BIÓTICAS
Relações bióticas – interações intraespecíficas e interações interespecíficas
Relações bióticas
- interações entre os seres vivos que fazem parte de um ecossistema
Interações intraespecíficas
- interações entre seres vivos da mesma espécie
Interações interespecíficas
- interações entre seres vivos de espécies diferentes
INTERAÇÕES INTRAESPECÍFICAS
Cooperação (+,+)
- Os indivíduos contribuem para o benefício comum do grupo
- Ex: As suricatas organizam-se na vigilância e na recolha de alimento
Este tipo de relação estabelece-se quando seres da mesma população se organizam em sociedades (ex: abelhas) ou em colónias (ex: pinguins). Numa sociedade existe uma organização hierárquica e uma divisão de tarefas, enquanto que numa colónia não existe uma hierarquia nem funções diferenciadas.
Competição (-,-)
- Prejudicial para os seres vivos envolvidos
- Ex: Hipopótamos competem pela atenção das fêmeas
Motivos: luta por água, luz, alimento, território e fêmea.
A expressão máxima de competição intraespecífica é o canibalismo, em que um indivíduo mata outro da mesma espécie, alimentado-se deste. Tal pode acontecer pela necessidade de nutrientes, estabelecimento de uma posição hierárquica, regulação do número de indivíduos e pela eliminação de órfãos e crias que possuem menos hipóteses de sobreviver.
RELAÇÕES INTERESPECÍFICAS
Mutualismo facultativo (+,+)
- Benefício para ambas as espécies, embora a relação não seja fundamental para a sobrevivência dos indivíduos
- Ex: O bodião-limpador limpa a moreia aproveitando-se dos seus restos alimentares
Mutualismo obrigatório (+,+)
- Benefício para ambas as espécies, sendo esta uma relação fundamental para a sobrevivência dos intervenientes
- Ex: associação entre algas unicelulares e fungos (que originam líquenes) em que os fungos fornecem água e minerais às algas e estas fornecem compostos orgânicos aos fungos
Competição (-,-)
- Prejudicial para os seres vivos envolvidos
- Ex: Leões e hienas competem pelo território, água e alimento
Motivos: luta por água, luz, alimento, território e solo.
Predação (+,-)
- Benefício para o predador e prejuízo para a presa
- Ex: O urso preda o salmão
Características que favorecem a caça: garras desenvolvidas e bicos fortes e encurvados (ex: águia) e dentes aguçados e mandíbulas fortes (ex: leão).
Tanto predadores como presas podem ter ainda a capacidade de camuflagem ou de mimetismo de forma a passarem despercebidos. Na camuflagem adquirem aspetos semelhantes aos da natureza (ex: bicho-pau), e no mimetismo adquirem aspetos semelhantes a outros seres vivos (ex: falsa-cobra-coral).
Parasitismo (+,-)
- Benefício para o parasita e prejuízo para o hospedeiro
- Ex: Uma ténia pode ser encontrada no intestino de vários animais como o porco ou até de um ser humano e vive às custas dos seus nutrientes prejudicando-o causando doenças ou até a morte
Os parasitas classificam-se quanto ao modo de vida:
- ectoparasitas, se vivem no exterior do corpo do hospedeiro (ex: pulga)
- endoparasitas, se vivem no interior do corpo do hospedeiro (ex: ténia)
Também se classificam quanto ao tamanho:
- microparasita, se forem pequenos e e com tempos de gestação muito curtos (ex: vírus e bactérias)
- macroparasitas, se forem maiores e com tempos de gestação mais longos (pulgas, carraças, ténias e lombrigas)
Comensalismo (+,0)
- Benefício para o comensal e indiferente para o outro indivíduo
- Ex: A rémora é transportada pelo tubarão, aproveita os seus restos alimentares e é protegida por ele, e para o tubarão esta relação é indiferente
Amensalismo (-,0)
- Prejuízo para o amensal e indiferente para o inibidor
- Ex: O fungo penicillium produz substâncias que inibem o desenvolvimento de bactérias.
COMO PODEM AS RELAÇÕES BIÓTICAS CONDICIONAR A DINÂMICA DOS ECOSSISTEMAS
O número de indivíduos de uma população num ecossistema varia ao longo do tempo até atingir o equilíbrio. Este equilíbrio depende das relações que se estabelecem entre o número de indivíduos, do espaço ao seu dispor, da quantidade de alimento disponível e do número de predadores.
Por exemplo, se o número de predadores num determinado ecossistema diminuir, isso não significará que será algo bom para a população das suas presas. Isto porque o número de indivíduos dessa população vai aumentar e poderá deixar de haver alimento para tantos indivíduos.
Outro exemplo está relacionado com a introdução de espécies típicas de outras regiões num ecossistema onde não encontram predadores, o que fará com que várias espécies desse ecossistema possam se extinguir.
Revê aqui a matéria/resumo/síntese de Ciências Naturais:
EXERCÍCIOS
Em breve
O que tens de saber neste capítulo, segundo o programa e metas curriculares de Ciências Naturais – 8º ano:
DOMÍNIO: SUSTENTABILIDADE NA TERRA
SUBDOMÍNIO: ECOSSISTEMAS
- Explorar as dinâmicas de interação existentes entre os seres vivos
- Distinguir, dando exemplos, interações intraespecíficas de interações interespecíficas.
- Identificar tipos de relações bióticas, em documentos diversificados.
- Interpretar gráficos que evidenciem dinâmicas populacionais decorrentes das relações bióticas.
- Avaliar as consequências de algumas relações bióticas na dinâmica dos ecossistemas.
- Explicar o modo como as relações bióticas podem conduzir à evolução ou à extinção de espécies.
