Biologia e Geologia 11º ano | Evolução biológica

BIOLOGIA E GEOLOGIA A | 11º ANO

EVOLUÇÃO BIOLÓGICA

RESUMO DA MATÉRIA
POWERPOINTS
VÍDEOS
AULAS #ESTUDOEMCASA
EXERCÍCIOS
APRENDIZAGENS ESSENCIAIS

BIOOLOGIA

Evolução biológica

1. Unicelularidade e multicelularidade

(em breve)

2. Mecanismos de evolução

(em breve)

2.1 Evolucionismo vs fixismo

2.2 Seleção natural, seleção artificial e variabilidade

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Revê aqui a matéria/resumo/síntese de Biologia e Geologia:

Apresentações em PDF do blog de José Carlos Morais:

Evolução Biológica

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Em breve

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[su_spoiler title=”AULAS #ESTUDOEMCASA 2020/2021″ style=”fancy” icon=”chevron” anchor=”estudoemcasa” anchor_in_url=”yes]

Aula 17 | “Dos procarióticos aos eucarióticos” » ver aula · ficha

Aula 18 | “Fixismo versus evolucionismo” » ver aula · ficha

Aula 19 | “Darwinismo” » ver aula · ficha

Aula 20 | “Neodarwinismo” » ver aula · ficha

Aula 21 | “Argumentos a favor do evolucionismo” » ver aula · ficha

ver todas as aulas do #EstudoEmCasa 2020/2021

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[su_spoiler title=”EXERCÍCIOS” style=”fancy” icon=”chevron” anchor=”exercicios” anchor_in_url=”yes”]

Testes (retirados do blog de José Carlos Morais):

2008/2009 (tem matéria da unidade seguinte): enunciado e correção
2011/2012 (tem matéria da unidade seguinte): enunciado e correção
2013/2014 (Evolução + Ciclos de Vida): enunciado e correção
2013/2014 (tem matéria da unidade seguinte): enunciado e correção
2016/2017 (tem matéria da unidade seguinte): enunciado e correção
2017/2018 (tem matéria da unidade seguinte): enunciado e correção
2019/2020 (tem matéria da unidade seguinte): enunciado e correção

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[su_spoiler title=”APRENDIZAGENS ESSENCIAIS” style=”fancy” icon=”chevron” anchor=”ae” anchor_in_url=”yes”]

AE – APRENDIZAGENS ESSENCIAIS:

Distinguir modelos (autogénico e endossimbiótico) quee xplicam a génese de células eucarióticas.
Interpretar situações concretas à luz do Lamarckismo, do Darwinismo e da perspetiva neodarwinista.
Explicar situações que envolvam processos de evolução divergente/ convergente.
Explicar a diversidade biológica com base em modelos e teorias aceites pela comunidade científica.

O que tens de saber neste capítulo, segundo o programa de Biologia e Geologia – 11º ano:

BIOLOGIA

UNIDADE 7: EVOLUÇÃO BIOLÓGICA

Recordar e/ou enfatizar:
- As diferenças entre seres procariontes e eucariontes.
- A transição de procarionte PAra eucarionte e de unicelularidade para multicelularidade.
- A especialização de células em organismos coloniais traduz um aumento de complexidade.
- A pluricelularidade implica uma maior organização e diferenciação celular.
- Os contributos de diferentes áreas científicas (ex. anatomia, citologia, química, paleontologia…) na fundamentação e consolidação do conceito de evolução.
- As diferenças entre o pensamento de Lamark e Darwin e a utilização do termo neodarwinismo.
- A meiose como fonte de variabilidade e, por esse motivo, promotora da evolução.
- As populações como unidades evolutivas.
- A existência de fenómenos de evolução convergente e divergente.

Conceitos:
- Procarionte Eucarionte
- Modelo autogenético
- Modelo endossimbiótico
- Colónias
- Fixismo
- Evolucionismo
- Seleção natural
- Seleção artificial

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[su_spoiler title=”DOCUMENTOS CURRICULARES EM VIGOR” style=”fancy” icon=”chevron”]

› Aprendizagens Essenciais – Biologia e Geologia – 11º ano

› Programa de Biologia e Geologia – 11º Ano

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BIOLOGIA

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