Biologia e Geologia 11º ano | Evolução biológica

 

BIOLOGIA E GEOLOGIA A | 11º ANO


EVOLUÇÃO BIOLÓGICA


RESUMO DA MATÉRIA
POWERPOINTS
VÍDEOS
AULAS #ESTUDOEMCASA
EXERCÍCIOS
APRENDIZAGENS ESSENCIAIS


 

BIOOLOGIA

Evolução biológica

 

1. Unicelularidade e multicelularidade

(em breve)

 

2. Mecanismos de evolução

(em breve)

2.1 Evolucionismo vs fixismo

2.2 Seleção natural, seleção artificial e variabilidade

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APRESENTAÇÃO SLIDESHARE

Revê aqui a matéria/resumo/síntese de Biologia e Geologia:

 

Apresentações em PDF do blog de José Carlos Morais:

VÍDEOS YOUTUBE

Em breve

AULAS #ESTUDOEMCASA 2020/2021

Aula 17   |   “Dos procarióticos aos eucarióticos”   »   ver aula  ·  ficha

Aula 18   |   “Fixismo versus evolucionismo”   »   ver aula  ·  ficha

Aula 19   |   “Darwinismo”   »   ver aula  ·  ficha

Aula 20   |   “Neodarwinismo”   »   ver aula  ·  ficha

Aula 21   |   “Argumentos a favor do evolucionismo”   »   ver aula  ·  ficha

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EXERCÍCIOS

Testes (retirados do blog de José Carlos Morais):

APRENDIZAGENS ESSENCIAIS

AE – APRENDIZAGENS ESSENCIAIS:

  • Distinguir modelos (autogénico e endossimbiótico) quee xplicam a génese de células eucarióticas.
  • Interpretar situações concretas à luz do Lamarckismo, do Darwinismo e da perspetiva neodarwinista.
  • Explicar situações que envolvam processos de evolução divergente/ convergente.
  • Explicar a diversidade biológica com base em modelos e teorias aceites pela comunidade científica.

 

 

O que tens de saber neste capítulo, segundo o programa de Biologia e Geologia – 11º ano:

 

BIOLOGIA

UNIDADE 7: EVOLUÇÃO BIOLÓGICA

 

  • Recordar e/ou enfatizar:
    • As diferenças entre seres procariontes e eucariontes.
    • A transição de procarionte PAra eucarionte e de unicelularidade para multicelularidade.
    • A especialização de células em organismos coloniais traduz um aumento de complexidade.
    • A pluricelularidade implica uma maior organização e diferenciação celular.
    • Os contributos de diferentes áreas científicas (ex. anatomia, citologia, química, paleontologia…) na fundamentação e consolidação do conceito de evolução.
    • As diferenças entre o pensamento de Lamark e Darwin e a utilização do termo neodarwinismo.
    • A meiose como fonte de variabilidade e, por esse motivo, promotora da evolução.
    • As populações como unidades evolutivas.
    • A existência de fenómenos de evolução convergente e divergente.

 

  • Conceitos:
    • Procarionte Eucarionte
    • Modelo autogenético
    • Modelo endossimbiótico
    • Colónias
    • Fixismo
    • Evolucionismo
    • Seleção natural
    • Seleção artificial

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BIOLOGIA

›   Crescimento, renovação e diferenciação celular

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