Biologia e Geologia 10º ano | Hormonas vegetais
BIOLOGIA | 10º ANO
HORMONAS VEGETAIS
2. HORMONAS VEGETAIS
Tal como os animais, também as plantas respondem a estímulos externos. Essas respostas podem passar pelo movimento – tropismo – pois, ainda que as plantas não tenham a capacidade de se deslocar de um ponto geográfico para outro, elas realizam movimentos (não tão evidentes como os dos animais). Esses movimentos ocorrem a nível de todos os seus órgãos constituintes (folhas, flores, caule, raiz) e podem ser movimentos de órgãos em direção ou em oposição à luz, a favor ou contra a gravidade, o fecho ou abertura de folhas e flores consoante a humidade e a temperatura, etc.
Os tropismos podem ser positivos (se o movimento ocorrer em direção ao estímulo) ou negativos (se o movimento ocorrer em sentido contrário ao estímulo).
Uma vez que as plantas não possuem sistema nervoso, o mecanismo responsável pela resposta a estímulos deve-se à ação hormonal.
Ação das fito-hormonas no desenvolvimento das plantas
As fito-hormonas, ou hormonas vegetais, são substâncias produzidas pela planta, responsáveis pela elaboração de respostas a determinados estímulos. São produzidas em poucas quantidades, em determinadas regiões da planta e levadas a todo o organismo através do floema.
Atualmente conhecem-se 5 grupos de fito-hormonas:
| Fito-hormona | Ações que desempenha | Origem | Alvo |
| Auxina | Intervém no crescimento da planta; controla o fototropismo e o gravitropismo; evita a abscisão e queda das folhas e dos frutos; estimulam a produção de frutos. | Meristemas de raízes e gomos | Células de raízes, caules e folhas |
| Giberelina | Responsável pelo alongamento do caule, embora atue de forma mais lenta que a auxina; intervém na germinação de sementes e no processo de floração e maturação dos frutos. | Cloroplastos e tecidos das folhas | Células do caule |
| Citoquina | Estimula a divisão celular em tecidos meristemáticos (zonas de intensa atividade celular); retarda o envelhecimento das células vegetais | Vários tecidos vegetais | Tecidos em crescimento de raízes, caules e folhas |
| Ácido abscísico | Inibe a ação de hormonas de crescimento, a germinação de sementes e o desenvolvimento de gomos; contribui para a abscisão das folhas, ramos e frutos; promove o fecho dos estomas em situações de seca; | Folhas | Tecidos de caules e gomos |
| Etileno | Provoca a maturação dos frutos e a abscisão das folhas; acelera o envelhecimento de partes de plantas feridas ou infetadas. | Tecidos de raízes e folhas envelhecidas | Flores e frutos |
Aplicação das fito-hormonas para fins económicos
| Hormona | Aplicações |
| Auxina | Eliminação de ervas daninhas em culturas de cereais (monda química).
Promoção de floração e frutificação uniformes em pomares. Inibição de produção de gomos laterais. |
| Giberelina | Estimulação da germinação de sementes (ex. cereais).
Promove o aumento do tamanho e a separação das bagas nos cachos de uvas. Amplifica a floração de certas plantas ornamentais. Controla o tamanho dos caules. |
| Etileno | Estimula o início da floração em plantações (ex. ananás).
Estimula a maturação dos frutos colhidos ainda imaturos (estes são armazenados numa atmosfera com dióxido de carbono a temperatura próxima da congelação até altura de serem comercializados). |
Revê aqui a matéria/resumo/síntese de Biologia e Geologia:
VÍDEOS
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EXERCÍCIOS
Em breve
O que tens de saber neste capítulo, segundo o programa de Biologia e Geologia – 10º ano:
BIOLOGIA
UNIDADE 4 – REGULAÇÃO NOS SERES VIVOS
SUBDOMÍNIO 2: HORMONAS VEGETAIS
- Recordar e/ou enfatizar:
- Existência de substâncias químicas que afectam o desenvolvimento e o metabolismo das plantas.
- Palavras-chave:
- Hormona vegetal (p. ex. auxinas, giberelinas e etileno)
Documentos curriculares de referência em vigor
Todos os capítulos do programa de Biologia e Geologia – 10º ano:
BIOLOGIA
- MÓDULO INICIAL – DIVERSIDADE NA BIOSFERA
- UNIDADE 1 – OBTENÇÃO DE MATÉRIA
- UNIDADE 2 – DISTRIBUIÇÃO DE MATÉRIA
- UNIDADE 3 – TRANSFORMAÇÃO E UTILIZAÇÃO DE ENERGIA PELOS SERES VIVOS
- UNIDADE 4 – REGULAÇÃO NOS SERES VIVOS
- Regulação nervosa e hormonal em animais
- Hormonas vegetais
GEOLOGIA
- TEMA I – A GEOLOGIA, OS GEÓLOGOS E OS SEUS MÉTODOS
- A Terra e os seus subsistemas em interação
- As rochas, arquivos que relatam a história da Terra
- A medida do tempo e a idade da Terra
- A Terra, um planeta em mudança
- TEMA II – A TERRA, UM PLANETA MUITO ESPECIAL
- Formação do Sistema Solar
- A Terra e os planetas telúricos
- A Terra, um planeta único a proteger
- TEMA III – COMPREENDER A ESTRUTURA E A DINÂMICA DA GEOSFERA
- Métodos de estudo para o interior da Geosfera
- Vulcanologia
- Sismologia
- Estrutura interna da geosfera
