História 8º ano | Um século de mudanças (século XVIII)

 

UM SÉCULO DE MUDANÇAS (SÉCULO XVIII)

 

 


 

Revê aqui a matéria/resumo de matemática/síntese de História:

 


 

EXERCÍCIOS

Teste   |   enunciado

Nota: apenas o Grupo V se refere a este capítulo.

 


 

O que tens de saber neste capítulo, segundo o programa e metas curriculares de História – 8º ano:

 

DOMÍNIO: O CONTEXTO EUROPEU DOS SÉCULOS XVII E XVIII

SUBDOMÍNIO: UM SÉCULO DE MUDANÇAS (SÉCULO XVIII)

 

  • Conhecer e compreender os vetores fundamentais do Iluminismo
  1. Relacionar as ideias iluministas com a crença na razão potenciada pelo pensamento científico do século XVII.
  2. Identificar os princípios norteadores do Iluminismo e os seus principais representantes.
  3. Identificar os meios de difusão das ideias iluministas e os estratos sociais que mais cedo a elas aderiram.
  4. Analisar as propostas do Iluminismo para um novo regime político e social baseado na separação dos poderes, na soberania da nação e no contrato social, na tolerância religiosa, na liberdade de pensamento, na igualdade à nascença e perante a lei.
  5. Reconhecer a aceitação por parte de alguns dos iluministas da existência de monarcas absolutos, mas cuja governação seria feita em nome da razão e apoiada pelos filósofos (despotismo esclarecido).
  6. Reconhecer a influência das propostas iluministas nas democracias atuais.

 

  • Conhecer e compreender a realidade portuguesa na segunda metade do século XVIII
  1. Caracterizar os aspectos fundamentais da governação do Marquês de Pombal, no âmbito económico.
  2. Relacionar essas medidas com a situação económica vivida em Portugal na segunda metade do século XVIII.
  3. Analisar a influência das ideias iluministas na governação do Marquês de Pombal, salientando a submissão de certos grupos privilegiados, o reforço do aparelho de Estado e a laicização e modernização do ensino.
  4. Integrar o projeto urbanístico de Lisboa, após o terramoto de 1755, no contexto da governação pombalina.

 


 

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